实验室安全:避免常见误区

在实验室中,精确和安全的实验操作对于获取可靠结果至关重要。然而,一些常见的误区不仅会影响实验结果,还可能损坏实验器材,甚至危及操作者的安全。DWK生命科学将为大家揭示在加热玻璃器皿时可能出现的一些“翻车”操作,并给出正确的做法,以提醒大家遵守规则,确保安全操作。

错误一: 使用不耐热的玻璃

并非所有玻璃都能承受高温,因此用于加热的玻璃器皿必须使用耐热的玻璃器皿。例如,DWK的DURAN^®高硼硅3.3玻璃,可以承受高达500℃的高温,适用于需要高温处理的实验。

错误二: 快速的冷热交替

就像人一样,玻璃器皿也会因为极速地升温或降温而“生病”。快速的温度变化很容易导致玻璃破裂。在加热或冷却玻璃器皿时,都应缓慢操作。加热完成后,让玻璃器皿在室温下自然冷却,避免将热的玻璃器皿放置在冷表面上,以免因温差过大导致破裂。这也能延长玻璃器皿的使用寿命。

错误三: 不使用隔热垫

在给烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器加热时,应使用石棉网或金属网作为隔热垫,以均匀分散热量,减少因温度差异产生的热应力。虽然试管也是玻璃器皿,但因其体积较小,可以较快地均匀分散热量,通常不需要使用隔热垫。

错误四: 实验前不检查器皿的完整性

在使用前,务必检查玻璃器皿是否有裂纹或损坏。平时保管时也需要定期目视检查,一旦发现损坏,立即更换器皿。即使是很小的损伤也可能在加热过程中导致器皿破裂。

错误五: 加热过程放任不管

整个加热过程中都需要密切监控,以避免过热导致器具受热不均匀,以及防止产生不应出现的化学反应。实验室人员应接受适当的实验室安全培训,了解潜在危险和正确的操作程序,尤其是涉及加热程序的实验,更应把安全放在首位。

安全操作不仅是对自己的负责,也是对整个团队的负责。让我们共同努力,营造一个安全、高效的实验室环境。

参考链接:

https://www.dwk.cn/applications/essentials